Мировая система образования предназначена для формирования со скольного возраста калейдоскопического идеотизма, когда знаний много, а как одно зависит от другого не ясно. В ВУЗах даются фрагментарные знания в части тебя касающейся, в итоге к концу обучения имеет дефективное, дробленое мышление.